2021广东省幼儿园科技论文评选结果公布
为全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》,促进学前教育科技创新水平,提高幼儿园教师自主创新能力,进一步深化学前教育课程改革,促进幼儿园教师专业化发展,广东教育学会科技教育专业委员会与德育报社学前教育编辑部、中幼网联合主办2021广东省幼儿园科技论文评比活动,评出特等奖、一等奖、二等奖和三等奖若干名。具体获奖名单见表。
具体名单见列表
作者 | 单位 | 论文 | 奖项 |
昊婧 | 深圳市第十二幼儿园 | 基于幼儿科学探究的支持策略研究 | 特等奖 |
汤妙妍 | 广州市花都区炭步镇第一幼儿园 | 利用VR技术,助力幼儿园“立德树人” | 特等奖 |
邓海英 | 广东省遂溪县第一幼儿园 | 浅析科学活动中如何培养幼儿的科技兴趣 | 一等奖 |
池莺燕 | 和平县南园幼儿园 | 浅谈在科技教育活动中培养幼儿的创新精神 | 一等奖 |
袁绵珊 | 广州市增城区永宁街中心幼儿园 | 浅谈幼儿园科学区材料投放与使用——以广州市增城区永宁街中心幼儿园为例 | 一等奖 |
刘思苑 | 广东省东莞市凤岗镇中心幼儿园 | 引导家长改变幼儿拖拉行为的实践研究 | 二等奖 |
庞娜 | 广州市白云区鹤龙第一幼儿园 | 视野·路径·生态——自然教育对幼儿园现状与发展的思考 | 二等奖 |
陈敏 | 四川省直属机关东通顺幼儿园 | 幼儿挑战运动主题活动的建构与实践探讨 | 二等奖 |
邹红榴 | 深圳市龙华区第三外国语学校附属华盛观荟幼儿园 | 儿童哲学在幼儿一日活动中的渗透 | 二等奖 |
何颖姬 | 广州市公安局机关幼儿园 | 爱国从娃娃做起——幼儿爱国精神的培养策略 | 二等奖 |
姜双 | 宜昌市平湖幼儿园 | 借力信息技术 践行智慧教育 | 二等奖 |
张莉宜 | 东莞市凤岗镇第二幼儿园 | 以“思维可视化”助推幼儿园课程园本化的可持续发展——以大班级《动物世界真奇妙》为例 | 二等奖 |
杨嘉欣 | 广东省育才幼儿院二院 | 浅谈幼儿园阶段幼小衔接策略 | 二等奖 |
龚文秀 | 四川师范大学实验幼儿园 | 让教育自然生发——幼儿品格教育新模式探索 | 二等奖 |
陈立婷 | 广东省东莞市东坑澳美幼儿园 | 户外体育游戏中“一绳多玩”体验式的研讨 | 二等奖 |
吴锦莹 | 东莞市特殊幼儿中心 | 微课在孤独症幼儿美术活动中的作用 | 二等奖 |
杨彩丹 | 中山市三乡镇嘉宝第二幼儿园 | 如何有效创设幼儿角色游戏的学习环境 | 二等奖 |
王珍 | 深圳市光明区凤凰塘家幼儿园 | 浅析幼师偏爱行为对小班幼儿社会交往的影响研究 | 二等奖 |
张逸鹏 | 东莞市虎门镇南栅幼儿园 | 幼儿园建构游戏的实施与指导 | 二等奖 |
左晓玲 | 山东省平原师范学校 | 失范止于“知”者—— 剖析幼儿教师失范行为传播的原起 | 二等奖 |
蓝清琴 | 广州市番禺区大龙思水文化活动策划服务部(思正教育) | 二十四节气在幼儿教学中的应用 | 二等奖 |
古秀芳 | 江门市蓬江区金晖幼儿园 | 幼儿园班级创新管理方法 | 三等奖 |
刘烁敏 | 深圳市罗湖区托幼中心 | 探讨幼儿口腔健康促进的有效策略 | 三等奖 |
刘婉蓉 | 四川省直属机关东通顺幼儿园 | 基于儿童视角下小班幼儿进餐习惯养成的策略研究 | 三等奖 |
彭锦云 | 深圳市罗湖区百仕达一期幼儿园 | 在体验式学习中促进幼儿主体性发展的研究 | 三等奖 |
沈彩英 | 广州市番禺区大龙街中心幼儿园 | 浅谈幼儿园如何践行社会主义核心价值观培育幼儿良好品德 | 三等奖 |
附件:2021广东省幼儿园科技论文评选结果公布(提取码:32cb)