何远志，中共党员，中学信息技术高级教师，华南师范大学数学系本科毕业、中山大学计算机应用自考本科毕业，双理学士。热心于青少年科技创新教育，在学校创建了科创STEM教育实验室，组建科创STEM教育社团，每学年吸收一批喜爱科技创新活动的学生，认真组织开展科创和STEM教育活动，取得了明显效果。

　　勤于科研，成绩显著。曾主持国家级、省级、市级课题各1项。撰写发表论文多篇，发表科技教育类专业论文2篇，其中论文《“千纸百慧”科创 STEM 教育的探索研究》2021 年 8发表于《中小学教育》(国内统一刊号：CN11-4299/G4国际标准刊号：ISSN1001-2982);论文《专注科创STEM教育 助力个人专业成长》2021年9月发表于《新一代》(国内统一刊号：CN62-1003/G0国际标准刊号：ISSN1003-2851)。

　　教研成果丰硕。其中科技类获得省级以上奖项荣誉有以下几项：

　　2020年5月，STEAM案例《纸船承重》在广东省中小学科创和STEM教育教改实验成果展示交流活动中被广东省教育研究院评为优秀教学案例;2020年11月，案例《迷人纸飞机》在广东省中小学项目式学习案例评选活动中被广东省教育研究院评为二等奖;2022年1月，案例《智能停车场的功能设计与模型制作》在广东省中小学项目式学习案例评选活动中被广东省教育研究院评为三等奖;2022年2月，STEAM案例《预防私车占用消防通道智能装置的设计与制作》在广东省中小学STEM课程案例征集评选活动中被广东省教育研究院评为二等奖。

　　获得多项市级以上荣誉称号。2020年6月，荣获广东省教育研究院“新时代中小学科创和STEM教育课程教材构建与实施”教改实验学校主持人和教改骨干实验教师荣誉称号;2021年8月，评为东莞市综合实践活动第四批教学能手;2022年4月，同时荣获第三批广东省科技教育名师工作室主持人、东莞市初中名班主任工作室主持人两项荣誉称号。