刘天生老师，1987年7月毕业于华南师范大学生物学系，本科学历理学士学位，中学高级教师。2010年起在深圳市第二实验学校担任综合实践课或生物课，兼管理使用学校天文台天象馆，承担学校天文社团与三模(航海模型、车辆模型和航空模型)社团指导老师。2012年被学校师生评选为“我最喜欢的老师”，2014年科技成绩突出被学校师生评选为“感动二实的人物”。在科技教育工作方面主要成绩有：

　　一、 生物科技

　　2004-2010年指导科学小实验家体验活动生物竞赛，2006年获得全国优秀辅导员证书。2010年12月辅导三名学生参加全国“科学小实验家体验活动”生物竞赛，黄靖邦、林雪寒二人获金奖、龚俊宇获银奖。

　　二、天文科技

　　2016年7月应邀参加北京师范大学天文系主办的中小学天文教师培训结业。

　　管理、使用与维护天文台与天象馆仪器设备，使学校天文台成为对外开放、参观学习、科普教育窗口;指导天文社团学生使用望远镜，观察拍摄月球、木星与土星、太阳黑子和月食及金星凌日现象;讲授天文知识。

　　自2014年起，连续三年指导与带领天文社团学生参加全国天文奥林匹克竞赛。2016年11月广东省天文奥林匹克竞赛，合作指导初二4班蔡云熙同学获得低年级组二等奖。

　　三、三模科技

　　2010年起参加过国家体育总局航管中心等单位主办的航海模型、车辆模型和航空模型及模拟遥控飞行等全国体育竞赛教练员培训均取得合格证书。

　　2011年起指导与带领社团学生参加省(市)与全国的航海模型、车辆模型、建筑模型、航空模型及模拟飞行等“三模”竞赛均取得佳绩，获得优秀组织奖和优秀辅导员荣誉奖多个，学生取得全国赛奖牌共有三金三银一铜。何宗达同学在2016年广东省青少年航模锦标赛取得一枚银牌。2016年深圳市青少年科学素质发展促进会授予“深圳市‘飞向北京—飞向太空’航空航天模型教育竞赛”金牌教练。

　　指导与带领社团学生参加比赛成绩如下列表

　　四、荣誉与论文

　　2013年与2015年分别在中国发明协会中小学创造教育分会第19届与第21届年会上被评为科研先进个人，专题论文《科技活动创造教育模型探导——实践体验成功》在第21届年会上评为一等奖。